Καλοκαιρινή κατασκευή - Βεντάλια καρπούζι

                                     Μια όμορφη κατασκευή για τις τελευταίες μέρες του σχολείου! 

                           Βεντάλια καρπούζι... τώρα που η θερμοκρασία ανεβαίνει είναι απαραίτητη!

ΥΛΙΚΑ
- Α4 χρωματιστά χαρτιά

- Γλωσσοπίεστρα / Ξυλάκια χρωματιστά χειροτεχνίας

- Κόλλα

- Ψαλίδι

- Χάρακα

- Μολύβι

- Μαρκαδόρο (μαύρο)

ΠΗΓΗ: https://www.youtube.com/channel/UC2r7al-9BygrB1Z5X4gf6zw

Εκπαιδευτικός Κατερίνα Μεμένιου

Τηλεπαιχνίδι με τις αντωνυμίες

 

Πατήστε εδώ

Εκπαιδευτικός Αθηνά Αθουσάκη

Ολυμπιακοί Αγώνες - Κουίζ

Ένα κουίζ που αξιοποίησα στο πλαίσιο της Διαθεματικής, όσον αφορά τους Ολυμπιακούς αγώνες είναι το εξής:

https://wordwall.net/el/resource/2764040/αρχαιοι-ολυμπιακοι-αγωνεσ/αρχαιοι-ολυμπιακοι-αγωνεσ-κουιζ


Μπορεί να αξιοποιηθεί και στο σχετικό κεφάλαιο της Ιστορίας Δ' Δημοτικού για την Αρχαία Ολυμπία, οπού είναι μια αφορμή για να συζητήσουμε για τον τρόπο που διεξάγονταν οι πρώτοι Ολυμπιακοί αγώνες.

Εκπαιδευτικός Νάσια Αλεξανδρίδη

ΖΩΟΟΥΠΟΛΗ - 2017

 

 Εκπαιδευτικός Μάρθα Κυρκινέζου

Διαδραστικό παιχνίδι για τα πολλαπλάσια και τους διαιρέτες

 Στον σύνδεσμο που ακολουθεί, μπορείτε να βρείτε ένα διαδραστικό παιχνίδι, ικανό να λειτουργήσει σαν εισαγωγικό ερέθισμα για τη διδασκαλία των πολλαπλάσιων και των διαιρετών ενός αριθμού. Μέσα από την ολοκλήρωσή του, οι μαθητές μπορούν να οδηγηθούν οι ίδιοι στην απόδοση ορισμού στους διαιρέτες και τα πολλαπλάσια.

Σύνδεσμος: https://www.topmarks.co.uk/maths-games/multiples-and-factors

Εκπαιδευτικός Ευτυχία Μπακογιάννη

«Selfish»: Το animation για τη μόλυνση του περιβάλλοντος από τα πλαστικά

 Στα πλαίσια του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος μιλήσαμε με τους μικρούς μας μαθητές για τις επιπτώσεις των καθημερινών μας συνηθειών στο περιβάλλον. Με αφορμή λοιπόν αυτή την συζήτηση είδαμε το animation για τη μόλυνση του περιβάλλοντος από τα πλαστικά, «Selfish».

Στην μικρού μήκους ταινία κινούμενων σχεδίων «Selfish», του PoChien Chen, μια γλυκιά σκηνή σε ένα ρεστοράν σούσι μετατρέπεται σε αποτίμηση της σημερινής πλημμύρας του πλανήτη μας με πλαστικά. Ξεκινά με τον σεφ να τραβάει ένα μπουκάλι απορρυπαντικού από έναν σωρό φρέσκα ψάρια, να δημιουργεί διάφορα πιάτα αποκλειστικά και μόνο από αντικείμενα που πετάμε και να τα σερβίρει σε μια τρομοκρατημένη τριάδα υπάρξεων από τη θαλάσσια ζωή. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ταινία, σχολίασαν ότι είδαν κάνοντας εύστοχες παρατηρήσεις και τέλος πρότειναν λύσεις για την προστασία του περιβάλλοντος.

Εκπαιδευτικοί Βίκυ Λιάνα - Μήτση Βάσω

Η Αρκτική και η Ανταρκτική

 Δείτε το εκπαιδευτικό βίντεο εδώ

               Στον πλανήτη μας έχουμε δύο πολικές περιοχές: την Αρκτική, το όνομα της οποίας προέρχεται από την ελληνική λέξη Αρκτικός, του Βορρά και την Ανταρκτική, από το Ανταρκτικός, το αντίθετο του Βορρά. Αλλά, υπάρχει ένας πιο εύκολος τρόπος για τις θυμάστε εάν απλά θυμάστε αυτό που τους περιβάλλει. Η Αρκτική, που βρίσκεται στο βόρειο ημισφαίριο του πλανήτη μας είναι ένας ωκεανός που περιβάλλεται ε ξ' ολοκλήρου από στεριά. Στην άλλη πλευρά του κόσμου, η Ανταρκτική είναι μία ήπειρος που περιβάλλεται εξ' ολοκλήρου από ωκεανό. Έτσι, η Αρκτική έχει πολικές αρκούδες αλλά καθόλου πιγκουίνους, και η Ανταρτική έχει πιγκουίνους αλλά καθόλου πολικές αρκούδες. Ας μιλήσουμε πρώτα για την Αρκτική. 

            Η Αρκτική περιοχή αποτελείται από έναν τεράστιο, καλυμμένο με πάγο, ωκεανό περιβαλλόμενη από μόνιμα παγωμένη Τούνδρα. Η περιοχή μπορεί να οριστεί ως το έδαφος μεταξύ του Αρκτικού Κύκλου και του Βόρειου Πόλου. Εάν επρόκειτο να σταθείτε στον Βόρειο Πόλο, οπουδήποτε και αν κοιτάξετε, προς όλες τις κατευθύνσεις θα είναι νότια. Αλλά, το να στέκεστε στον Βόρειο Πόλο είναι πολύ δύσκολο να το κάνετε για μεγάλο διάστημα επειδή είναι στην μέση ενός ωκεανού καλυμμένο με συνεχώς μετακινούμενα κομμάτια πάγου. Εάν επρόκειτο να πέσετε στο νερό, στο Βόρειο Πόλο, θα πέφτατε σε νερό που έχει βάθος 4.261 μέτρα. Πάνω από το νερό, η μέση θερμοκρασία το χειμώνα μπορεί να είναι τόσο χαμηλή ως τους -40 βαθμούς Κελσίου, και η πιο κρύα καταγεγραμμένη θερμοκρασία είναι περίπου στους -68 βαθμούς Κελσίου. Παρά τις εξαιρετικά σκληρές συνθήκες οι άνθρωποι έχουν εποικίσει περιοχές στην Αρκτική εδώ και χιλιάδες χρόνια. 

     Η ζωή στην Αρκτική περιλαμβάνει οργανισμούς που ζουν στον πάγο, ζωοπλαγκτόν και φυτοπλαγκτόν, ψάρια και θαλάσσια θηλαστικά, πουλιά, ζώα της στεριάς, φυτά και ανθρώπινες κοινωνίες. Εντάξει, τι γίνεται με την Ανταρκτική; Η Ανταρκτική είναι η νοτιότερη ήπειρος στη Γη και περιλαμβάνει τον γεωγραφικό Νότιο Πόλο. Είναι η πέμπτη μεγαλύτερη ήπειρος στον πλανήτη με σχεδόν διπλάσιο μέγεθος από αυτό της Αυστραλίας. Σχεδόν το 98% της Ανταρκτικής είναι καλυμμένο από πάγο, με μέσο πάχος τουλάχιστον 1.6 χιλιόμετρα. Οι συνθήκες στην Ανταρκτική είναι από τις πιο ακραίες σε όλο τον κόσμο. Κατά μέσο όρο, είναι η πιο κρύα πιο ανεμώδης, πιο ξηρή ήπειρος και έχει το υψηλότερο μέσο υψόμετρο από όλες τις ηπείρους. Μπορεί να σκεφτείτε ότι χιονίζει όλη την ώρα στους πόλους, αλλά η Ανταρκτική είναι τόσο ξηρή που θεωρείται μία έρημος, με ετήσιες βροχοπτώσεις μόλις 200 χιλιοστά κατά μήκος των ακτών και πολύ λιγότερο στην ενδοχώρα. Η θερμοκρασία στην Ανταρτική έχει φτάσει στους -89 βαθμούς Κελσίου. Επειδή η πρόσβαση είναι τόσο σκληρή και δύσκολη, δεν υπάρχουν μόνιμοι κάτοικοι στην Ανταρκτική, όμως, κατοικούν από 1.000 έως 5.000 ανθρώπους κατά τη διάρκεια του έτους σε ερευνητικούς σταθμούς που υπάρχουν διάσπαρτοι στην ήπειρο. Ακόμα και τα πιο ακραία ζώα αγωνίζονται για την επιβίωση, και μόνο οι προσαρμοσμένοι στο κρύο οργανισμοί επιβιώνουν εδώ, συμπεριλαμβανομένων πολλών ειδών από φύκια, ζώα, βακτήρια μήκυτες, φυτά και πρώτιστα. 

Αλλά γιατί η Ανταρκτική είναι ψυχρότερη από την βόρεια ξαδέρφη της; 

      Λοιπόν, πρώτον, ένα μεγάλο μέρος της ηπείρου είναι περισσότερο από τρία χιλιόμετρα πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας και η θερμοκρασία μειώνεται με την ανύψωση. Γι' αυτό οι βουνοκορφές έχουν χιόνι. Δεύτερον, να θυμάστε ότι η Αρκτική είναι πράγματι ένας παγωμένος ωκεανός. Το νερό κάτω από τον ωκεανό είναι θερμότερο από το παγωμένο έδαφος στην Ανταρκτική, και αυτή η θερμότητα μεταφέρεται μέσω του παγόβουνου. Αυτό αποτρέπει τις θερμοκρασίες στις Αρκτικές περιοχές να φτάσουν σε ακραία επίπεδα, χαρακτηριστικό της επιφάνειας του εδάφους της Ανταρκτικής. Τρίτον, οι εποχές συνωμοτούν εναντίον της Ανταρκτικής. Κατά την διάρκεια του αφήλιου τον Ιούλιο, όταν η Γη βρίσκεται στη μεγαλύτερη απόσταση από τον Ήλιο αυτό δείχνει να συμβαίνει επίσης το χειμώνα στην Ανταρκτική, το οποίο δημιουργεί διπλάσιο κρύο για το νότιο πόλο. Όμως παρά το αφιλόξενο έδαφος, ο Νότιος και ο Βόρειος Πόλος είναι ένας σπουδαίος λόγος γιατί ο πλανήτης μας είναι αυτός που είναι. Και οι δύο πολικές περιοχές μας είναι πολύ σημαντικοί κλιματικοί ρυθμιστές. Βοηθούν στην ρύθμιση της θερμοκρασίας στις εύκρατες ζώνες μας και μας δίνουν σταθερό καιρό. Καθώς ο θαλάσσιος πάγος μειώνεται στην Αρκτική, λόγω της κλιματικής αλλαγής και της υπερθέρμανσης του πλανήτη, ο καιρός σε όλο τον κόσμο γίνεται όλο και περισσότερο ασταθής.

Πηγή TED - Ed

Εκπαιδευτικός Κατερίνα Μεμένιου  

Συνέντευξη με ένα αρχαιολόγο

Φυλλάδιο Γλώσσας με ασκήσεις κατανόησης, λεξιλογικές και γραπτού λόγου

Πατήστε εδώ

Εκπαιδευτικός Δώρα Παππά

Κείμενο Επεξεργασίας - Οι μέλισσες

 

Oι μέλισσες είναι κοινωνικά έντομα, όπως τα μυρμήγκια, οι σφήκες και οι τερμίτες. Τα άτομα δηλαδή του ίδιου είδους σχηματίζουν διαφορετικές ομάδες, που έχουν ξεχωριστά καθήκοντα και ρόλους μέσα στην κατοικία τους την κυψέλη.  Έτσι οι μέλισσες χωρίζονται στις εργάτριες, στους κηφήνες και στη βασίλισσα. 

Η ΒΑΣΙΛΙΣΣΑ σε κάθε κυψέλη είναι μία και μοναδική. Τρέφεται με βασιλικό πολτό και γεννά 1.500   (χίλια πεντακόσια) αυγά την ημέρα!

ΟΙ ΕΡΓΑΤΡΙΕΣ είναι πολύ προκομμένες. Μέσα και έξω από την κυψέλη κάνουν πολλές δουλειές. Άλλες καθαρίζουν τα κελιά, άλλες φέρνουν το νέκταρ και τη γύρη απ’ τα λουλούδια, άλλες επεξεργάζονται το νέκταρ και το κάνουν μέλι, άλλες πακετάρουν τη γύρη και χτίζουν κηρήθρες, άλλες φρουρούν την είσοδο. 

ΟΙ ΚΗΦΗΝΕΣ είναι οι αρσενικές μέλισσες. Το μόνο που κάνουν είναι να ζευγαρώνουν με τη βασίλισσα. 

Η μέλισσα είναι το μόνο έντομο που παράγει τροφή. Βέβαια το μέλι το φτιάχνει για να τρέφεται η ίδια, αλλά, όταν ανακάλυψε ο άνθρωπος πόσο θρεπτικό είναι, έγινε . . . μελισσοκόμος!

Πηγή & πρόσθετες πληροφορίες: https://sofixanthi.blogspot.com/2016/01/blog-post_22.html 

Ερωτήσεις κατανόησης 

• Τι είναι μέλισσες; Πόσες και ποιες ομάδες υπάρχουν; 

• Ποιες είναι οι δουλειές τους;

• Πού μένουν; 

• 6 πόδια 

• Γιατί είναι σημαντικές; 

Λεξιλόγιο 

Οικογένεια λέξεων μέλισσα: μελίσσι, μέλι, μελισσοκόμος , μελισσόχορτο, μελώνω, μέλωμα 

Κλίνω τα ουσιαστικά:  η μέλισσα- ο κηφήνας 

Κερί: κηρομπογιά, κηροπήγιο, κηρήθρα, κερώνω, κέρινος, κηροποιός 

Χ.Α.τα ρήματα: επεξεργάζονται , ανακάλυψε 

Τεχνολογία: προκομμένες , πολλές 

ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ 

Oι μέλισσες είναι κοινωνικά έντομα, όπως τα μυρμήγκια, οι σφήκες και οι τερμίτες. Έτσι οι μέλισσες χωρίζονται στις εργάτριες, στους κηφήνες και στη βασίλισσα. ΟΙ ΕΡΓΑΤΡΙΕΣ είναι πολύ προκομμένες. Μέσα και έξω από την κυψέλη κάνουν πολλές δουλειές. Άλλες καθαρίζουν τα κελιά, άλλες φέρνουν το νέκταρ και τη γύρη απ’ τα λουλούδια, άλλες επεξεργάζονται το νέκταρ και το κάνουν μέλι, άλλες πακετάρουν τη γύρη και χτίζουν κηρήθρες, άλλες φρουρούν την είσοδο. 

Εκπαιδευτικός Κοντού Σταυρούλα

Η Βυθισμένη πόλη στο Δέλτα του Νείλου

Για 1200 περίπου χρόνια, βρισκόταν 10 μέτρα κάτω από την θάλασσα. Τα τελευταία χρόνια υποβρύχιες ανασκαφές υπό τον Γάλλο Franc Goddio έφεραν στο φως ευρήματα εξαιρετικού ενδιαφέροντος.

Στο Δέλτα του ποταμού  Νείλου είναι βυθισμένη η αρχαία πόλη,  Θώνις - Ηράκλειον. Το Ηράκλειον ή Θώνις , κατά τους αρχαίους Αιγύπτιους, ήταν παραθαλάσσια πόλη με λιμάνι, που ήταν ο κυριότερος ναυτικός κόμβος της αρχαίας Αιγύπτου με την Ελλάδα. Η πόλη ήταν κτισμένη επάνω σε νησιά που συνδέονταν με γέφυρες.

Δείτε εικόνες μαζί με τους μαθητές σας πατώντας εδώ

                                                "Divers Find Lost Egyptian City Underwater"

Εκπαιδευτικός Κατερίνα Μεμένιου

«Η εχθρόπιτα» του Ντέρεκ Μάνσον

Ένα πολύ ωραίο κείμενο για επεξεργασία είναι «Η εχθρόπιτα» του Ντέρεκ Μάνσον που μιλάει για το πώς μπορούμε να κάνουμε τους ‘’εχθρούς’’ μας φίλους μας. Το συγκεκριμένο κείμενο προσφέρεται για παιδιά Γ’ και Δ’ δημοτικού και προτείνεται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού της Κύπρου. Το αρχείο περιέχει και ασκήσεις και ερωτήσεις κατανόησης με τις αντίστοιχες λύσεις τους.

Πατήστε εδώ

Εκπαιδευτικός Νάσια Αλεξανδρίδη

Για να ευθυμήσουμε….

Ο διάσημος μάγος Presto ξεχνά να ταΐσει τον θεότρελο λαγό του πριν βγει στη σκηνή, άρα θα πρέπει
 να υποστεί τις …συνέπειες. Ένα ξεκαρδιστικό animation μικρού μήκους από την Pixar!

Διάρκεια: 5 λεπτά

Εκπαιδευτικός Μάρθα Κυρκινέζου

Χρήσιμο υλικό για εξάσκηση στις μονάδες μέτρησης διαφορετικών μεγεθών

1) https://www.edumedia-sciences.com/en/media/617-units-of-measurement 

(Διαδραστικός πίνακας υπολογισμού των υποδιαιρέσεων και των πολλαπλασίων για τις βασικές μονάδες μέτρησης του μήκους, της επιφάνειας, της μάζας και του όγκου )

2) Συγκεντρωτικός πίνακας για τις μονάδες μέτρησης. Οι μαθητές καλούνται να σημειώσουν για κάθε μέγεθος τη βασική μονάδα μέτρησης, το εργαλείο μέτρησης και παραδείγματα μετρήσεων από την καθημερινότητα. 

3) Διαδραστικό φυλλάδιο - Οι μαθητές επιλέγουν την κατάλληλη μονάδα μέτρησης. https://www.edplace.com/worksheet_info/maths/keystage1/year2/topic/269/1592/measurement:-knowing-which-unit-to-use

Εκπαιδευτικός Λιανού Μαρία