Κυριακή 29 Μαρτίου 2026

Aσφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο | Συμβουλές για γονείς & παιδιά

 


Aσφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο | Συμβουλές για γονείς & παιδιά

Οι σημερινοί γονείς αντιμετωπίζουν την πρόκληση να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες που προσφέρει το διαδίκτυο αλλά παράλληλα να τα προστατεύσουν από τους κινδύνους που κρύβονται και αφορούν την ασφάλεια τους. Διαβάστε τις παρακάτω συμβουλές που μπορούν να διασφαλίσουν  μια  θετική online εμπειρία για το παιδί μας:

Για τους Γονείς:

Γίνετε γνώστες και εξοικειωθείτε με το διαδίκτυο

Η καλύτερη προστασία ενάντια στους κινδύνους που ελλοχεύουν στο διαδίκτυο είναι η ενημέρωση. Εξοικειωθείτε για τις βασικές λειτουργίες του Internet, διαβάζοντας σχετικά άρθρα, παρακολουθώντας κάποιο σεμινάριο ή μιλώντας με άλλους γονείς.  Δεν χρειάζεται να είναι κάποιος ειδικός για να ελέγξετε  τον διαδικτυακό κόσμο του παιδιού σας.

Μιλήστε  με το παιδί σας

Αναπτύξτε  έναν ανοικτό διάλογο, ώστε να μπορείτε να μιλήσετε με τα παιδιά σας σχετικά με τα οφέλη και τους κινδύνους του Διαδικτύου. Καλλιεργήστε ενδιαφέρον για τις διαδικτυακές τους δραστηριότητές, τις αγαπημένες τους ιστοσελίδες, online παιχνίδια, και τα ενδιαφέροντα. Μην  διστάσατε να ρωτήσετε τα παιδιά σας, με ποιους  συνομιλούν online και για τι θέματα συζητούν.

Δημιουργήστε κανόνες χρήσης του διαδικτύου

Συμφωνήστε με τα παιδιά σας κάποιους βασικούς κανόνες που θα ακολουθεί η οικογένειά σας για τη χρήση του διαδικτύου. Τοποθετείτε δίπλα στον υπολογιστή ως υπενθύμιση. Βεβαιωθείτε ότι τα παιδιά σας γνωρίζουν ότι δεν πρέπει να μοιράζονται ποτέ προσωπικές πληροφορίες στο Διαδίκτυο και ότι θα πρέπει να σας αναφέρουν κάθε online δραστηριότητα ή την επαφή που τους κάνει να αισθάνονται άβολα.

Προστατέψτε τον υπολογιστή σας
Επωφεληθείτε από το λογισμικό που υπάρχει για να βοηθήσει τους γονείς να διαχειρίζονται την διαδικτυακή εμπειρία των παιδιών τους. Το λογισμικό γονικού ελέγχου μπορεί να μπλοκάρει ακατάλληλες ιστοσελίδες, να περιορίζουν τον χρόνο που τα παιδιά σας χρησιμοποιούν το Internet και την παρακολουθούν τις συνομιλίες τους για την προστασία τους.

Εξερευνήστε το Διαδίκτυο ως οικογένεια
Εχοντας καταρτίσει κάποιους βασικούς κανόνες χρήσης και έναν προστατευμένο υπολογιστή, μπορείτε τώρα να ενθαρρύνετε  τα μέλη της οικογένειάς σας να επωφεληθούν από το Διαδίκτυο. Διατηρείστε ενδιαφέρον για το τι κάνουν τα παιδιά σας  στο διαδίκτυο και συμμετέχετε στις online δραστηριότητες τους.

 Για τα παιδιά:

·        Δεν δίνουμε προσωπικές πληροφορίες όπως τη διεύθυνσή μου, τον αριθμό τηλεφώνου, διεύθυνση εργασίας / αριθμό τηλεφώνου χωρίς την άδεια των γονιών μου.

·        Θα αναφέρω άμεσα στους γονείς μου αν συναντήσω κάτι διαδικτυακά  που με κάνει να νιώθω άβολα.

·        Ποτέ δεν θα συμφωνήσω συναντήσω κάποιον που έχω «γνωρίσει» διαδικτυακά χωρίς την άδεια των γονέων μου. Αν οι γονείς μου συμφωνούν με τη συνάντηση, χρειάζεται να γίνει  σε δημόσιο χώρο και με κάποιον από τους γονείς.

·        Δεν θα δίνω τους κωδικούς μου σε κανέναν (ούτε και στους καλύτερούς μου φίλους), παρά μόνο στους γονείς μου.

·        Ενημερώνω τους γονείς μου πριν από τη λήψη ή την εγκατάσταση λογισμικού για την αποφυγή τυχόν βλάβης στον υπολογιστή μας ή την κινητή συσκευή ή να θέσει σε κίνδυνο την ασφάλεια οικογένειάς μου.

·        Βοηθώ τους γονείς μου να κατανοήσουν και να μάθουν πράγματα σχετικά με το διαδίκτυο και τις νέες τεχνολογίες.

ΠΗΓΗ: https://mazigiatopaidi.gr/tips-for-parents-and-children-for-a-safer-internet-use/

Εκπαιδευτικός: Σωτηρία Κουτσωνάκη

 

Βιβλία για το Πάσχα

 

«Οι λαμπάδες που επαναστάτησαν»

Κάθε Πάσχα στο χωριό Λαμπρινίτσα γίνεται μεγάλη γιορτή, γιατί εκεί υπάρχει το μαγαζάκι του κυρ-Λάμπρου που φτιάχνει τις ωραιότερες χειροποίητες λαμπάδες. Έτσι και φέτος η βιτρίνα του μαγαζιού του στολίστηκε αποβραδίς πανέμορφα και εντυπωσιακά, και την επομένη τα παιδάκια θα μπορούσαν να αγοράσουν τη λαμπάδα της επιλογής τους. Όμως αργά το βράδυ, κι ενώ όλοι οι άνθρωποι κοιμόντουσαν βαθιά, ο κακός ποντικός, που μπήκε από μια τρύπα μέσα στη βιτρίνα, είπε λόγια που τις τρόμαξαν και τότε εκείνες αποφάσισαν να κάνουν επανάσταση και να δραπετεύσουν. Έτσι, ακολουθώντας τον ποντικό, έφυγαν από το μαγαζί.  Την άλλη μέρα, όταν τα παιδάκια είδαν τη βιτρίνα άδεια, μαράζωσαν. Τώρα πώς θα γινόταν Ανάσταση χωρίς τις λαμπάδες; Τότε ο Λαγός του Πάσχα μαζί με τον φίλο του, το Κόκκινο Αυγό, αποφάσισαν να τις βρουν και να τις φέρουν πίσω. Γιατί εξαφανίστηκαν οι λαμπάδες; Πού πήγαν; Άραγε θα καταφέρουν να τις βρουν ή δεν θα γίνει Πάσχα στο χωριό;

Συγγραφέας:Χρυσηίδα Δημουλίδου

Εικονογράφος: Ναταλία Καπατσούλια

Εκδόσεις: Διάπλαση

«Το αυγό που ράγισε»


Μεγάλη Πέμπτη. Η γιαγιά Ναυσικά βάφει, όπως κάθε χρόνο, τα πασχαλινά αυγά. Ένα από αυτά ραγίζει στο βράσιμο και όλα τα υπόλοιπα, τα γερά, αρχίζουν να το κοροϊδεύουν και να το υποτιμούν. Η στάση τους δεν διαφέρει από εκείνη πολλών συνανθρώπων μας μπροστά στην αδυναμία, την αναπηρία, τη διαφορετικότητα. Όμως ο εγγονός της, ο Νικηφόρος, θα βρει τον τρόπο να κάνει το ραγισμένο αυγό από τελευταίο πρώτο και να του χαρίσει μια καινούργια αποστολή… Το αυγό που ράγισε είναι μια ιστορία για τη διαφορετικότητα, τη δύναμη της καλοσύνης και τη συμπεριφορά μας απέναντι στο απρόοπτο, στην ατυχία, στη δύσκολη στιγμή του άλλου. Με ιδέες και προτάσεις για την ψυχαγωγία και τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών.

Συγγραφέας: Εύη Τσιτιρίδου

Εκδόσεις: Σαίτης

Εκπαιδευτικός: Έφη Καλπάκη

 

Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026

Κείμενο επεξεργασίας "25η Μαρτίου"

 

1.  

 

Γιατί είναι διπλή ημέρα γιορτής η 25η Μαρτίου για τους Έλληνες;

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2.   Πόσα χρόνια έχουν περάσει από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης; Πώς γιορτάζουν οι Έλληνες αυτήν την ημέρα;

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1.   Γράψε τις παρακάτω λέξεις του κειμένου στη σωστή στήλη.










Εκπαιδευτικός: Ελένη Νικολοπούλου

Τα πρόσωπα της Επανάστασης του 1821

 

Τα πρόσωπα της Επανάστασης του 1821 – Εκδόσεις Ψυχογιός


 

Ποια ήταν η πρώτη κατάσκοπος στον Αγώνα για την απελευθέρωση της Ελλάδας; Το όνομα ποιου ήρωα της Ελληνικής Επανάστασης έχει δοθεί σε σταθμό του μετρό στο Παρίσι; 

Η Ελληνική Επανάσταση του 1821 έπαιξε καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση του ελληνικού κράτους. Ωστόσο, πόσα γνωρίζουμε για τις ζωές των ανθρώπων που υποστήριξαν τον Αγώνα ή ανέπτυξαν σημαντική δράση σε αυτόν; 

Στο βιβλίο ΤΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ ΤΟΥ 1821 πενήντα άνθρωποι, περισσότερο ή λιγότερο γνωστοί, αφηγούνται σε πρώτο πρόσωπο τις ιστορίες τους, δίνοντας μια ανθρώπινη νότα στα γεγονότα της εποχής. Όλοι τους –αγωνιστές, υποστηρικτές, φιλέλληνες, αντίπαλοι, άντρες αλλά και γυναίκες– ξεχώρισαν και συνέδεσαν τη ζωή και το όνομά τους με ένα από τα κρισιμότερα γεγονότα της νεότερης ελληνικής ιστορίας και έβαλαν το λιθαράκι τους για τη δημιουργία της Ελλάδας που γνωρίζουμε και στην οποία ζούμε σήμερα.

 

Εκπαιδευτικός: Μαρία Πάσουλα

Κυριακή 22 Μαρτίου 2026

Υλικό για την 25η Μαρτίου

Ιστοσελίδα με εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες για την 25η Μαρτίου:

 https://www.kidsproject.gr/ekpaideutiko-uliko/430/25h-martiou-10-1-protaseis-me-ekpaideutiko-yliko-drasthriothtes


Εκπαιδευτικός: Βάσω Μήτση

Γλωσσικές και γραμματικές ασκήσεις Α' Δημοτικού

 




Εκπαιδευτικός; Βίκυ Λιάνα

Κατασκευή για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου

 

Εκπαιδευτικός: Αναστασία Μπουμποπούλου