Μια διαθεματική δραστηριότητα με θέμα το περιβάλλον
Οι μαθητές καλούνται να απαντήσουν ως παιδιά του Αμαζονίου σε μια μικρή συνέντευξη. Παράλληλα οικειοποιούνται με το κειμενικό αυτό είδος και επεξεργάζονται τη δομή και τα βασικά χαρακτηριστικά μιας εφημερίδας.
Μπορούμε να επεκταθούμε και στις πυρκαγιές που κατέστρεψαν το τροπικό δάσος του Αμαζονίου και να αναφερθούμε στις επιπτώσεις που προκύπτουν για τον άνθρωπο και τη φύση.
Πατήστε εδώ
Επιδιώκοντας την διάκριση και εμπέδωση των δύο πράξεων, χρησιμοποιήσαμε στις ασκήσεις και στα προβλήματα την παρακάτω θεωρία από το βιβλίο ‘’Το πρώτο μου εικονογραφημένο λεξικό ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ’' από τις εκδόσεις ΚΕΔΡΟΣ.
Το μάθημα για την επίλυση μαθηματικών προβλημάτων έγινε με στιχάκια κι οι λέξεις έχουν διαλεχτεί με προσοχή. Το ποιηματάκι γράφτηκε για ένα μικρό ανθρωπάκι, που μπερδεύεται όπως λέει στα μαθηματικά. Το ποίημα αποδέχεται αυτή τη στάση και τις δυσκολίες και προτείνει κάποια απλά βήματα. Δεν υπόσχεται επιτυχία , αλλά αφήνει ανοιχτή την πιθανότητα να έρθει η λύση πάνω στην προσπάθεια.
Την ιδέα θα τη βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο :
https://www.mikraanthropakia/?ref=page_internal
Ο ιστότοπος https://wordwall.net μπορεί να αποδειχθεί ιδιαίτερα χρήσιμος στους εκπαιδευτικούς κατά τη διδασκαλία των δεκαδικών κλασμάτων. Στο περιεχόμενό του υπάρχουν διαδραστικά παιχνίδια σχετιζόμενα με την διδακτική ενότητα Δεκαδικά κλάσματα – Δεκαδικοί αριθμοί που απαντάται στα βιβλία διαφόρων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Εκτός από τα παιχνίδια υπάρχουν διαθέσιμα και φύλλα εργασίας, προς αξιοποίηση.
Εκπαιδευτικός Ευτυχία Μπακογιάννη
Με αφορμή το θέμα «Ανακύκλωση» που είναι σημαντικό για όλες τις τάξεις, μπορούν να αξιοποιηθούν τα παρακάτω link, που περιέχουν βίντεο, παιχνίδια, τραγούδια και ενημερωτικό υλικό για πιο διαδραστική παρουσίαση του θέματος.
Να παρακολουθήσετε το βίντεο "Η Μαγεία της Ανάγνωσης | «Τα Φανταστικά Ιπτάμενα Βιβλία του κ. Μόρις Λέσμορ»
Η μικρού μήκους ταινία κινουμένων σχεδίων «The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore» βραβευμένη με Oscar Animation το 2012, παρουσιάζει μιαν αλληγορία για τις θεραπευτικές δυνάμεις των ιστοριών από την ευεργετική επίδραση που ασκούν στον άνθρωπο τα βιβλία.
Eρωτήματα προς απάντηση:
1) Ποια εικόνα σου έκανε εντύπωση; Θα μπορούσες και να τη ζωγραφίσεις, αν θες.
2) Ποιο, πιστεύεις, είναι το βαθύτερο νόημα και το δίδαγμα αυτής της ιστορίας;
Το βιβλίο τελικά έχει ευεργετική επίδραση στους ανθρώπους;
Διατύπωσε την άποψή σου σε ένα κείμενο 10-15 γραμμών.
Εκπαιδευτικός Μάρθα Κυρκινέζου
