Το Dreambox Learning (https://www.dreambox.com/teachertools) αποτελεί μια εξαιρετική ιστοσελίδα που συγκεντρώνει πληθώρα ψηφιακών εργαλείων. Τα εποπτικά βοηθητικά μέσα που προτείνονται μπορούν να υποβοηθήσουν σημαντικά τη διδασκαλία των Μαθηματικών (π.χ. διαφορετικές μορφές διαδραστικών αριθμογραμμών). Το υλικό είναι ταξινομημένο ανά τάξη και, πέρα από το λογισμικό, παρέχονται δωρεάν δειγματικά σχέδια διδασκαλίας της εκάστοτε ενότητας.
Φυλλάδιο για τις Δευτερεύουσες εναντιωματικές και παραχωρητικές προτάσεις.
Πατήστε εδώ
Εκπαιδευτικός Αθουσάκη Αθηνά
Κατά τη διάρκεια των διακοπών των Χριστουγέννων αναθέσαμε στους μικρούς μας μαθητές κάποιες δημιουργικές εργασίες με σκοπό να αναπτύξουν και να βελτιώσουν τον γραπτό τους λόγο. Ως αφόρμηση στάθηκε η διαθεματική μας εργασία, που φέτος έχει θέμα : Το παιχνίδι σήμερα και άλλοτε.
Μέσα από κρυπτόλεξα, ακροστιχίδες και αντιστοιχίσεις ζητήσαμε από τα παιδιά να βρουν κρυμμένες λέξεις και με αυτές να δημιουργήσουν τις δικές τους προτάσεις. Επίσης με αφορμή τη διαφήμιση ενός παιχνιδιού ή τους κανόνες που έχει τα παιδιά έφτιαξαν δικά τους μικρά κειμενάκια. Παρακάτω σας παραθέτουμε κάποιες από τις προσπάθειές τους.
Εκπαιδευτικοί Βίκυ Λιάνα - Βάσω Μήτση
Ένα διδακτικό παραμύθι για την προκατάληψη...
http://cultureedu.gr/images/dikaiomata/o_batraxos_kai_o_xenos.pdf
Το παραπάνω
παραμύθι παρουσιάζει στα μικρά παιδιά μια κατάσταση που βιώνουν πολλοί
άνθρωποι, οι οποίοι εισέρχονται σε μια νέα κοινωνία.
Όλοι μας
έχουμε ανάγκη την αποδοχή από τους άλλους. Συνήθως όμως ο κόσμος είναι
καχύποπτος, δυσκολόπιστος και προτιμά να φαντάζεται και να υποστηρίζει θεωρίες
και στερεότυπα παρά να γνωρίζει τον άλλο και να καταλήγει από μόνος του σε ένα
συμπέρασμα.
Μπορούμε να
διαβάσουμε με τους μαθητές μας το παραπάνω παραμύθι και να συζητήσουμε:
1.
Ποια συναισθήματα βίωσε ο ποντικός;
2.
Πώς θα χαρακτηρίζατε τον βάτραχο και πώς τους
υπόλοιπους ήρωες της ιστορίας;
3.
Είχατε ποτέ σχηματίσει λάθος άποψη για κάποιον
επειδή δεν τον γνωρίζατε όσο θα έπρεπε;
Ε Εκπαιδευτικός Μεμένιου Κατερίνα
