Το μεγάλο πάντα και ο μικρός δράκος (Κείμενο Επεξεργασίας)

 Το εξαιρετικά εικονογραφημένο best seller των Sundays times “Το Μεγάλο Πάντα και ο Μικρός Δράκος” του James Norbury μας παρασύρει σε ένα ταξίδι γεμάτο χρώματα και εναλλαγές, σε μια περιήγηση στις εποχές, που κουβαλούν στις ημέρες τους χαρές και προκλήσεις. Δυο φίλοι παρατηρούν με δέος τη φύση, αποπροσανατολίζονται και ξαναβρίσκονται, ανακαλύπτουν τα πιο απίθανα αξιοθέατα στα πλέον απρόσμενα μέρη, μαθαίνουν και εξελίσσονται. Ένα γαϊτανάκι από σκέψεις και συναισθήματα μας γνέφει να καταστούμε συνένοχοι της μαγείας του, να συμφιλιωθούμε με την αβεβαιότητα και να αποκτήσουμε πρόσβαση στην εσωτερική μας δύναμη.

Με βάση το κείμενο αυτό, έγινε επιλογή ενός δισέλιδου για να γίνουν κάποιες δραστηριότητες.

Ασκήσεις:

1. Ποιο είναι το νόημα της πρώτης εικόνας;

2. «Συγκρίνει, εξομολογήθηκε»: να γίνει ανάλυση των συνθετικών των δύο λέξεων και να δημιουργηθεί η οικογένεια λέξεων του β’ συνθετικού της πρώτης λέξης.

3. «λίγος»: να γραφούν τα παραθετικά του επιθέτου.

4. Εντοπίζω στην πρώτη εικόνα τις αντωνυμίες και τις χαρακτηρίζω.

5. «Εξομολογήθηκε»: Κάνω χρονική αντικατάσταση.

6. Εντοπίζω μία δευτερεύουσα και βρίσκω τον συντακτικό της ρόλο.

7. Μετατρέπω τον διάλογο σε πλάγιο λόγο.

8. Καταγράφω σε ένα κατάλογο άλλους ευφάνταστους τρόπους χρήσης ενός φύλλου.

Εκπαιδευτικός: Αλεξανδρίδη Νάσια

Ο Ευκλείδης

 Ο Ευκλείδης από την Αλεξάνδρεια (περ. 350 π.Χ. - 270 π.Χ.)[6] ήταν Έλληνας μαθηματικός, που δίδαξε και πέθανε στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, περίπου κατά την διάρκεια της περιόδου βασιλείας του Πτολεμαίου Α΄ (323 π.Χ. - 283 π.Χ.).  Ο Ευκλείδης κατέχει μια διακεκριμένη θέση στην ιστορία των Μαθηματικών και της Λογικής, καθώς είναι ο πρώτος που στο περίφημο έργο του Στοιχεία θεμελιώνει ένα αυστηρά δομημένο και συνεκτικό σύστημα προτάσεων (θεωρημάτων και πορισμάτων) με βάση ένα σύνολο ορισμών, κοινών εννοιών και 5 μόνο αρχικών αναπόδεικτων προτάσεων (αιτήματα).Λόγω της τεράστιας συνεισφοράς του στη μαθηματική επιστήμη είναι γνωστός ως ο «πατέρας» της Γεωμετρίας. Ο Ευκλείδης πέραν των Στοιχείων συνέγραψε τα έργα Οπτικά, Κατοπτρικά, Φαινόμενα, Δεδομένα, Κατατομή κανόνος και Εισαγωγή αρμονικής, τα οποία σώθηκαν. 

Τώρα που έμαθες λίγα λόγια για αυτόν τον σπουδαίο μαθηματικό μπορείς να εξασκηθείς πάνω σε ένα παιχνίδι ώστε να γίνεις και εσύ σαν εκείνον.  Στον παρακάτω σύνδεσμο θα βρεις όλα όσα χρειάζεσαι.

https://des-to-alliws.gr/wp-content/uploads/2021/08/%C2%AB%CE%9F-%CE%BB%CE%B1%CE%B2%CF%8D%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%BF%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%81%CE%BF%CF%8D-%CE%95%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B4%CE%B7%C2%BB.pdf?gtm4wp_id=36268&gtm4wp_name=%CE%9F+%CE%BB%CE%B1%CE%B2%CF%8D%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%B8%CE%BF%CF%82+%CF%84%CE%BF%CF%85+%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%81%CE%BF%CF%8D+%CE%95%CF%85%CE%BA%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B4%CE%B7%21&gtm4wp_sku=36268&gtm4wp_category=%CE%A3%CE%A4%27+%CE%A4%CE%AC%CE%BE%CE%B7&gtm4wp_price=0&gtm4wp_stocklevel= 

Εκπαιδευτικός: Στσεπάνοβιτς Έλενα

Συνδυαστικό τραγούδι για το Φυλλάδιο Γραπτού Λόγου: "Ο μυλωνάς" (Γ')

 https://www.youtube.com/watch?v=6Q0Ifzvbf8A&t=15s

Εκπαιδευτικός: Μπουμποπούλου Αναστασία 

Ποιοι ήταν οι 3 Ιεράρχες;

 https://www.youtube.com/watch?v=96vzmWwtM1E

Εκπαιδευτικός: Ζερβού Κων/να

Γλώσσα-Εργασία για το σπίτι (Α')

 

Δραστηριότητες της Α΄ τάξης με το εικονογραφημένο λεξικό του οργανισμού (αρχικές δραστηριότητες)

 Έχοντας σκοπό να αναβαθμίσουμε το ρόλο του λεξικού από  απλό και περιστασιακό εργαλείο αναφοράς, σε εργαλείο  συστηματικής έρευνας, και άρα σε πιο προσιτό και πρόσφορο  μέσο άντλησης πληροφοριών για την ορθογραφία, τη σημασία, τη  χρήση των λέξεων κτλ., εντάξαμε στο καθημερινό μας πρόγραμμα  αφού βέβαια είχαμε ολοκληρώσει πρώτα την εκμάθηση όλων των  γραμμάτων της αλφαβήτας, ασκήσεις για τη χρήση του εικονο 

γραφημένου λεξικού. 

Ξεκινώντας την προσπάθειά μας αυτή για να εξοικειωθούν  τα παιδιά με τα εικονογραφημένα λεξικά, τα μοιράσαμε και  διαβάζαμε την ιστορία που δίνεται στην αρχή, έτσι ώστε τα  παιδιά να γνωρίσουν τους ήρωες που θα συναντάμε στα  παραδείγματα. Στη συνέχεια διαβάζαμε τις οδηγίες για να  καταλάβουν οι μικροί μας μαθητές τι μπορούμε να δούμε σε κάθε  σελίδα του λεξικού και τους εξηγήσαμε τις συντομογραφίες.  Έπειτα μιλήσαμε για τα γράμματα της αλφαβήτας (Πόσα είναι; Ποια είναι η σειρά τους; Σε ποιες παρέες μπορούμε να τα  χωρίσουμε;) Επισημάναμε τον τρόπο με τον οποίο είναι  τοποθετημένες οι λέξεις στο λεξικό και μετά έγιναν ασκήσεις  εκμάθησης στη χρήση του λεξικού. Τέλος περάσαμε στις ασκήσεις: 

1/ Τι είναι η αλφαβητική σειρά; Γιατί οι λέξεις στο λεξικό  έχουν μπει σε αλφαβητική σειρά; 

2/ Γράψε για τα 5 πρώτα γράμματα της αλφαβήτας την  πρώτη λέξη που δίνει το λεξικό σου. 

Α α: __________________ 

Β β:___________________ 

Γ γ:___________________ 

Δ δ:___________________ 

Ε ε:___________________ 

3/ Γράψε για τα 3 τελευταία γράμματα της αλφαβήτας τη  τελευταία λέξη που δίνει το λεξικό σου. 

Χ χ:__________________ 

Ψ ψ:_________________ 

Ω ω:_________________

4/ Εντόπισε στο λεξικό σου τις λέξεις αγαπώ και γρήγορος  και γράψε συνώνυμα, αντίθετα και συγγενικές λέξεις. Αγαπώ: Συν.:______________, Αντ.:_______________, Συγ.:_________ γρήγορος: Συν.:____________, Αντ.:_____________, Συγ.:_________

Εκπαιδευτικοί: Λιάνα Βίκυ-Μήτση Βάσω

3 εύκολα πειράματα για παιδιά

ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ!

Παρακάτω ακολουθούν τρία εύκολα πειραματάκια με υλικά που όλοι έχουμε σπίτι μας!

Πάμε να τα δούμε παρέα ώστε να τα κάνετε και εσείς με τα ζουζούνια σας:

1.Καταρράκτης χρωμάτων

Αυτό το πείραμα αποτελείται από 4 υλικά:

Γάλα, χρώματα ζαχαροπλαστικής, απορρυπαντικό πιάτων, μπατονέτες

Διαλέγουμε ένα λευκό πιάτο και ρίχνουμε το γάλα. Στη συνέχεια προσθέτουμε σταγόνες από τα χρώματα ζαχαροπλαστικής. Παίρνουμε μια μπατονέτα και τη βουτάμε στο απορρυπαντικό πιάτων να ποτίσει καλά. Στη συνέχεια την ακουμπάμε επάνω στην επιφάνεια με τα χρώματα! Και τα χρώματα αρχίζουν να τρέχουν μακριά σαν καταρράκτης!

Το φαινόμενο αυτό βασίζεται στην ιδιότητα του απορρυπαντικού πιάτων να απομακρύνει τα λίπη, το γάλα περιέχει αρκετά λιπαρά και τα χρώματα ζαχαροπλαστικής έχουν βάση συνήθως το νερό και έτσι επιπλέουν στην επιφάνεια του γάλακτος. Μόλις πλησιάσει η μπατονέτα με το απορρυπαντικό «διώχνει» τα λιπαρά του γάλακτος μακριά έτσι απομακρύνονται τα χρώματα! Ένα πείραμα που θα ξετρελάνει τα παιδιά!

 

2.Lava lamp effect – Ανάμιξη υγρών διαφορετικής πυκνότητας υπό πίεση

Όλοι θυμόμαστε εκείνες τις ωραίες λάμπες που είχαν υγρό και χρωματιστές μπάλες που πηγαινοέρχονταν μέσα σαν λάβα μόλις τις ανάβαμε! Το πείραμα αυτό μαθαίνει στα παιδιά τις διαφορετικές πυκνότητες υγρών και την ανάμιξή τους υπό πίεση. Χρειαζόμαμε 4 υλικά:

Ηλιέλαιο, νερό, χρώμα ζαχαροπλαστικής, ένα αναβράζον δισκίο

Παίρνουμε ένα ποτήρι αρκετά ψηλό και γεμίζουμε με το λάδι περίπου τα ¾ και μετά προσθέτουμε λίγο νερό (το λάδι επιπλέει λόγω της μικρότερης πυκνότητάς του). Στη συνέχεια ρίχνουμε το χρώμα ζαχαροπλαστικής που επιθυμούμε. Τέλος ρίχνουμε το αναβράζον δισκίο. Όσο λιώνει το δισκίο απελευθερώνει διοξείδιο του άνθρακα με αποτέλεσμα να ωθεί το νερό με το χρώμα να αναμιχθεί με το λάδι.

  

Έτσι χρωματιστές μπαλίτσες ταξιδεύουν με πίεση μέσα από το λάδι και έχουμε αυτό το φαινόμενο της lava lamp. Στο τέλος αφού λιώσει το δισκίο οι χρωματιστές μπαλίτσες θα επιστρέψουν σταδιακά και πάλι στο νερό λόγω της πυκνότητάς τους. Το παιδί μπορεί να ξαναρίξει κι άλλο αναβράζον δισκίο και να επαναλάβει τη διαδικασία όσες φορές θέλει!

 

3.Χρωματιστή έκρηξη- Αντίδραση βάσης-οξέος

Δεν υπάρχει κανείς μας που να μη ξέρει πως αντιδρά μια βάση με ένα οξύ. Ήρθε η ώρα οι μικροί μας επιστήμονες να διασκεδάσουν με αυτό το απλό χρωματιστό πείραμα. Θα χρειαστούν μόνο 3 υλικά: μαγειρική σόδα, ξύδι & χρώματα ζαχαροπλαστικής

Εμείς επιλέξαμε μικρά ποτηράκια σφηνάκια ώστε να ξεχειλίζουν εύκολα. Αρχικά ρίχνουμε σε όλα λίγη σόδα και προσθέτουμε στο κάθε ένα το χρώμα που μας αρέσει. Τέλος το παιδί ρίχνει το ξύδι και έχουμε μια υπέροχη έκρηξη χρωμάτων! Τα παιδιά χαίρονται να το κάνουν ξανά και ξανά γιατί είναι πολύ διασκεδαστικό!

 

Αυτά τα τρία εύκολα πειράματα με υλικά από το σπίτι μας θα απασχολήσουν δημιουργικά τα παιδιά και ταυτόχρονα θα μάθουν απλά φαινόμενα της φυσικής και της χημείας!

Πηγή: https://www.funkymama.gr/3-%CE%B5%CF%85%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%B1-%CF%80%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

Εκπαιδευτικός: Κουτσόπουλου Φωτεινή