Τι είναι η ηχώ;

Οι καθρέφτες αντανακλούν τις εικόνες και το φως. Οι τοίχοι αντανακλούν τους  ήχους και τους θορύβους. Μερικές φορές, όταν φωνάζουμε, ο ήχος της φωνής μας  επιστρέφει σε εμάς ύστερα από κάποια δευτερόλεπτα. Αυτός ο δεύτερος ήχος είναι η  ηχώ.  

Όταν ένας σύντομος ήχος ή ένα ηχητικό κύμα συναντά ένα 

σκληρό εμπόδιο, όπως ένα βράχο, ο ήχος επιστρέφει στην πηγή 

του. Ο ήχος ταξιδεύει στον αέρα με ταχύτητα 

340μ./δευτερόλεπτο. Αν βρισκόμαστε τουλάχιστον 17 μέτρα 

μακριά από ένα βράχο και φωνάξουμε, ακούμε ένα δεύτερο ήχο 

ίδιο με τον πρώτο. Αν η απόσταση είναι μικρότερη, η ηχώ βρίσκεται πολύ κοντά στον πρώτο ήχο, με αποτέλεσμα αυτός απλώς να παρατείνεται.  

1. Ερωτήσεις Κατανόησης 

α. Τι αντανακλούν οι καθρέφτες και τι οι τοίχοι; 

β. Πότε ακούμε την ηχώ; 

γ. Πώς δημιουργείται η ηχώ; 

δ. Ποια είναι η ταχύτητα του ήχου στον αέρα; 

ε. Τι συμβαίνει όταν η απόσταση από το εμπόδιο είναι μικρότερη από 17 μέτρα; 

2. Συνώνυμα – Αντώνυμα 

Α. Βρες συνώνυμα για τις παρακάτω λέξεις του κειμένου: 

∙ αντανακλούν → 

∙ φωνάζουμε → 

∙ εμπόδιο → 

∙ παρατείνεται → 

Β. Βρες αντώνυμα: 

∙ σκληρό → 

∙ μακριά → 

∙ επιστρέφει → 

∙ ίδιος → 

https://youtu.be/B-7ZUtYbWiY (7:04)

3. Ετυμολογία Λέξεων 

Βρες την ετυμολογική προέλευση των λέξεων: 

∙ δευτερόλεπτα = 

∙ εμπόδιο = 

∙ επιστρέφει = 

∙ παρατείνεται = 

4. Χρονική Αντικατάσταση Ρημάτων 

Μετατρέψτε τις παρακάτω προτάσεις στον Παρατατικό και τον Μέλλοντα: 

Α. Ο ήχος ταξιδεύει στον αέρα. 

Β. Φωνάζουμε και ο ήχος επιστρέφει. 

5. Κλίση Ουσιαστικών 

Κλίνε στον ενικό και πληθυντικό αριθμό τα ουσιαστικά: 

∙ καθρέφτης 

∙ τοίχος 

∙ ήχος 

6. Εντοπισμός Αντωνυμιών 

Βρες τις αντωνυμίες στο κείμενο και προσδιόρισε το είδος τους (προσωπικές, δεικτικές κ.λπ.).

7. Μετατροπές από Ενικό σε Πληθυντικό (προτάσεις) 

Μετέτρεψε τις παρακάτω προτάσεις στον πληθυντικό: 

Α. Ο καθρέφτης αντανακλά την εικόνα. 

Β. Η φωνή επιστρέφει ύστερα από λίγα δευτερόλεπτα. 

Γ. Το ηχητικό κύμα συναντά ένα σκληρό εμπόδιο. 

8. Παραγωγή Λόγου 

Θέμα: Περιέγραψε μια εμπειρία σου όπου άκουσες ηχώ. Πού βρισκόσουν; Τι ένιωσες;(8-10 σειρές)

9. Κατασκευή - Δραστηριότητα 

“Ηχώ σε βραχάκι”  

Τα παιδιά να απεικονίσουν τη στιγμή που η φωνή επιστρέφει ως ηχώ με ζωγραφική και λεζάντα. 

1. Δίνουμε στα παιδιά ένα χαρτί. 

2. Ζωγραφίζουν έναν άνθρωπο που φωνάζει σε ένα βράχο (ή βουνό). 

3. Βάζουν δυο συννεφάκια λόγου: 

o Το πρώτο να γράφει: «Ωωω!» 

o Το δεύτερο, που βγαίνει από το βράχο: «Ωωω!» (η ηχώ). 

4. Προσθέτουν χρώματα, δέντρα, ήλιο, κ.λπ. 

5. Στον τίτλο γράφουν: «Η ηχώ μου!

Εκπαιδευτικός: Ελένη Νικολοπούλου