Ο ιστότοπος https://www.brainingcamp.com/ περιλαμβάνει πλειάδα
διαδραστικών εργαλείων που μπορούν να χρησιμοποιηθούν επικουρικά στη διδασκαλία
των Μαθηματικών. Μπαίνοντας στην εφαρμογή υπάρχουν τρεις επιλογές: ideas, tutorials και manipulatives. Στο πεδίο manipulatives μπορεί κανείς να βρει
όλα τα διαθέσιμα ψηφιακά εργαλεία κατηγοριοποιημένα ανά γνωστική περιοχή. Για
παράδειγμα, διατίθενται διαδραστικό ρολόι, λωρίδες κλασμάτων, αριθμογραμμή,
γεωπίνακας κλπ. Επιλέγοντας τις λωρίδες κλασμάτων ο εκπαιδευτικός μπορεί να σύρει
τις κλασματικές μπάρες (χρωματισμένες με διαφορετικό χρώμα) και να προχωρήσει
στη σύγκριση ή σε πράξεις πρόσθεσης, αφαίρεσης, πολλαπλασιασμού και διαίρεσης
κλασματικών μερών. Η εφαρμογή δίνει, επίσης, τη δυνατότητα αναπαράστασης του
μέρους με δεκαδικό αριθμό και ποσοστό. Στα πεδία ideas και tutorials δίνονται χρήσιμες ιδέες
αξιοποίησης του υλικού από τον εκπαιδευτικό.
Η
ευκολία στη χρήση και το ιδιαίτερα καλαίσθητο σχεδιαστικό περιβάλλον το
καθιστούν ένα ιδανικό εργαλείο για το μάθημα των Μαθηματικών στο δημοτικό.
Το σιτάρι όπως και το καλαμπόκι ή το ρύζι είναι δημητριακά.
Είναι ένα φυτό που δίνει στάχυα. Τα στάχυα περιέχουν σπυριά σιταριού.
Η σποράξεκινά τον Σεπτέμβριο και τελειώνει τον Δεκέμβριο.
Ήταν καλοτυχιά για τους αγρότες να βρέξει νωρίς, για να μαλακώσει η γη.
Αναποδογύριζαν το
χώμα οργώνοντας το χωράφι με το αλέτρι, για να γίνει αφράτο και ανοίξουν
αυλακιές. Έπειτα έσπερναν τους σπόρους στις αυλακιές.
Ο θερισμόςείναι
το κόψιμο των σταχυών και γίνεται από τον Ιούνιο μέχρι το αργότερο τον
Αύγουστο.
Στο αλώνισμαχωρίζονται τα σπυριά των σταχυών από το άχυρο-
κοτσάνι. Κάθε στάχυ έχει περίπου 40 με 60 σπυριά σιτάρι. Τα σπυριά πέφτουν σε
σακιά και τοποθετούνται στις αποθήκες ενώ το άχυρο προορίζεται για τροφή ζώων.
Στο άλεσμαμετατρέπεται το σπυρί του σιταριού σε σκόνη,
δηλαδή σε αλεύρι.
Για να φτιάξουμε ψωμί προσθέτουμε στο αλεύρι νερό, μαγιά και
αλάτι και έτσι έχουμε το ζυμάρι...
-ΕΞΑΚΤΙΝΩΝΩ
με κεντρική λέξη το ψωμί: σπορά (σπέρνω), θερισμός (θερίζω), αλώνισμα
(αλωνίζω), άλεσμα (αλέθω)
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ:
-Tα
πρόσωπα και οι αριθμοί (Προσωπικές Αντωνυμίες). Βοηθητική σημείωση για την
τεχνολογία ρημάτων. Αποσαφήνιση.
ΕΝΙΚΟΥΠΛΗΘΥΝΤΙΚΟΥ
Α’ πρόσωποΕγώΕμείς
Β’ πρόσωποΕσύΕσείς
Γ’ πρόσωποΑυτόςΑυτοί
-Κλίνω το
ρήμα «είμαι» στο ΤΩΡΑ και στο ΧΘΕΣ : στόχος να παρατηρήσουν την αλλαγή στην
ορθογραφία στο α’& β’ πρόσωπο πληθυντικού καθώς και την εμφάνιση του «η»
στον παρελθοντικό χρόνο.
ΕΠΕΚΤΑΣΗ
Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου - Ο Γεωργός | Official Audio
Video (HQ) :
Η ομαλή προσαρμογή των μαθητών μας στο σχολείο απαιτεί αρκετή συζήτηση, επικοινωνία και εκδήλωση συναισθημάτων και σκέψεων. Με την παρακάτω δραστηριότητα Γραπτής έκφρασης τα παιδιά καταγράφουν πώς νιώθει ο μικρός μαθητής.
Μέσα από επεισόδιο της σειράς
κινουμένων σχεδίων «Μπεν & Χόλι» τα παιδιά παρατηρούν μια αίθουσα
διδασκαλίας, διαφορετική από τη δική τους, με στοιχεία μαγείας και φαντασίας.
Οι μαθητές εντοπίζουν διάφορα χαρακτηριστικά και σχολιάζουν ομοιότητες και
διαφορές. Σημαντικό είναι να μπορούν να εντοπίσουν τους βασικούς ήρωες και την
πλοκή της ιστορίας που εξελίσσεται.
Εκείνη τη μέρα, ο Κάστορας χαιρετά τους φίλους και φεύγει για να εξερευνήσει τον κόσμο! Στο ταξίδι του γνώρισε τόσο όμορφα μέρη και έκανε νέους φίλους. Όμως είχε πια κουραστεί και ήθελε να επιστρέψει. Πού βρισκόταν άραγε η φωλιά του; Μήπως είναι εκείνη που κρέμεται από ένα δέντρο; Μήπως είναι η φωλιά που βρίσκεται στον βυθό της θάλασσας; Το Σκυλάκι με το αερόστατο θα προσπαθήσει να τον βοηθήσει…
Ένα υπέροχο βιβλίο για τις διαφορετικές φωλιές των ζώων, αλλά και μια περιπλάνηση στη φύση!
Magnus Weightman
O Magnus Weightman γεννήθηκε στο Σάντερλαντ της Μ. Βρεταννίας το 1974. Έχει νορβηγικές ρίζες, αλλά τώρα ζει με την οικογένειά του στο Ρότερνταμ. Σπούδασε αρχιτεκτονική, αλλά ήταν αναπόφευκτο γι’ αυτόν να ασχοληθεί με την εικονογράφηση παιδικών βιβλίων. Το γεγονός ότι έγινε πατέρας ήταν πηγή έμπνευσης για τη δημιουργία του πρώτου του βιβλίου Ο Κάστορας και η Χαμένη Φωλιά με θέμα τα ταξίδια και τη φύση. Από τις εκδόσεις Διόπτρα κυκλοφορούν τα βιβλία Ο Κάστορας και η Χαμένη Φωλιά και Το μεγάλο ταξίδι στο ποτάμι.